ZAŁOŻENIA PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNO-OPIEKUŃCZEJ

 STYCZEŃ 2025 r.

Tematy kompleksowe zaplanowane do realizacji:

 

1. „ Co robią zwierzęta zimą?”  II tydzień
2. „ Babcia i Dziadek lepsi od czekoladek” III tydzień
3. „ W krainie bajek" IV i V  tydzień

 

Planowane założenia

• Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie, wyrabianie pozytywnych postaw wobec kolegów i koleżanek.
• Przestrzeganie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie w grupie (Obrazkowy Kodeks Zachowania).
• Przestrzeganie zasad bezpiecznego przebywania w przedszkolu.
• Udział w zabawach integrujących grupę z wykorzystaniem różnorodnych metod np. według pedagogiki zabawy.
• Poznanie sposobów przygotowania się wybranych zwierząt do zimy- gromadzenie zapasów, zapadanie w sen.
• Uświadomienie konieczności opiekowania się zwierzętami w okresie zimy .
• Przygotowanie uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka.
• Nauka prostych wierszy i piosenek- dostrzeganie zmian dynamiki, tempa i wysokości dźwięku utworu muzycznego, wyrażanie pląsami i tańcem.
• Uświadomienie roli jaką pełnią „ dziadkowie” w rodzinie.
• Rozbudzanie więzi emocjonalnych z członkami rodziny.
• Kształcenie intelektualnego i emocjonalnego stosunku do książki.
• Rozwijanie umiejętności samodzielnego oglądania książek obrazkowych z zachowaniem ustalonych zasad.
• Wdrażanie do poszanowania książek.
• Zapoznanie z różnicami między księgarnią a biblioteką.
• Kształtowanie umiejętności liczenia obiektów stosownie do możliwości intelektualnych dzieci.
• Odróżnianie poprawnego liczenia od błędnego- ustalanie, że po zmianie typu „ dodać” jest więcej, a po zmianie typu „odjąć” jest mniej; rozdawanie przedmiotów tak, aby każdy miał tyle samo.
• Zabawy dydaktyczne, tematyczne, rytmiczne.
• Ćwiczenia oddechowe, ruchowe, ortofoniczne.
• Rozwiązywanie prostych zagadek tematycznych, odnajdowanie odpowiedniego obrazka, składanie obrazka w całość.
• Uczestniczenie w zabawach muzycznych, ruchowych, plastycznych, teatralnych, z językiem angielskim.